![]() |
Metro Toronto Convention Centre (South Building) 255 Front Street, Toronto, Ontario, Canada M5V 2W6 |
| | |
Summit 2000, que se llevará a cabo del 13 al 17 de mayo, 2000 en Toronto, Canadá, atraerá un grand número de delegados de todo el mundo -- profesionales dedicados a la producción y distribución de los medios de comunicación visuales -- televisión, películas y programas de computadoras -- para niños y jóvenes, y aquellos que están abocados a la educación de los medios de comunicación.
El programa de la conferencia se concentrará en tres pilares temáticos:
programación y producción
distribución y acceso
educación de los medios de comunicación
| UN LABORATORIO VIVO |
Con conferencistas principales en sesiones plenarias y hasta 230 talleres, debates y presentaciones diarias, los participantes convertirán el Ala Sur del Centro de Convenciones de Toronto en un laboratorio vivo donde aquellos que crean, producen, distribuyen y enseñan medios de comunicación en todo el mundo, podrán desarrollar nuevas soluciones a los retos que enfrentan los medios de comunicación visuales para televidentes jóvenes. |
| LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN ABORÍGENES |
Los medios de comunicación aborígenes y su rol en la consolidación y protección de las culturas indígenas será el enfoque de una corriente de información que se desplazará a través de los tres pilares de temas arriba indicados. Los organizadores de Summit 2000 se han comprometido a congregar miembros de comunidades indígenas y de minorías étnicas de las Américas, Nueva Zelandia y Australia para compartir soluciones a los problemas que todos ellos enfrentan. |
| INFRADOTACIÓN ENDÉMICA DE FONDOS |
La infradotación endémica de fondos para la programación de niños y jóvenes, los límites en la distribución, oportunidades para intercambio entre los medios de comunicación, el impacto de la globalización y de los nuevos medios de comunicación interactivos, la comercialización, los temas en la educación de los medios de comunicación, problemas con la posición política y de reglamentos, derecho de autor y comercialización de productos son sólo algunos de los tópicos que vendrán bajo el microscopio. Simultáneamente, Summit 2000 brindará la oportunidad para la presentación de trabajos de investigación de los medios de comunicación e investigación académica de asuntos relacionados con la niñez, juventud y varios aspectos de los medios de comunicaciones visuales. También se está reservando tiempo para debates y reuniones informales. Habrán reuniones y debates simultáneos. Habrá interpretación simultánea de las sesiones plenarias al francés, español e inglés. |
| ORIGEN DE SUMMIT 2000 |
Summit 2000 está siendo coordinada por la Alliance for Children and Television, el Jesuit Communication Project, el American Centre for Children's Television (ahora conocido como American Center for Children and Media) y la Association for Media Literacy. Será desarrollada con la orientación de un Comité Directivo, cuyos miembros extraídos de Canadá, América del Sur y Central, Australasia, los países de CARICOM, África, Asia, los EE.UU., y Europa.
La idea para Summit 2000 nació en Melbourne en marzo de 1995 durante la First World Summit on Television and Children auspiciada por Australian Children's Television Foundation. La Alliance for Children and Television (ACT) de Canadá fue abordada por un número de delegados con una solicitud específica. Ellos preguntaron, si la Alliance contemplaría la posibilidad de organizar una conferencia sobre niños y televisión dentro de unos años, durante la cual los programadores y productores de naciones en vías de desarrollo podrían reunirse con colegas de Europa y América.La financiación para la producción doméstica, barreras de acceso, calidad de producción, competencia para televidentes, acceso al mercado internacional figuraban entre los retos que ellos citaron y todos ellos sonaban conocidos para los canadienses que trabajaban en el campo televisivo para niños. Así que la respuesta fue un entusiástico "Sí." El American Center for Children's Television (ACCT) se ofreció voluntariamente como socio para organizar el evento y un comunicado de prensa emitido en Melbourne el 16 de marzo, 1995 se comprometió a lo siguiente: Summit 2000 pondrá énfasis en el rol de los padres y las teledifusoras, las expectativas de los niños, el impacto de los medios de comunicación interactivos, los problemas y contribuciones de los países nuevos y en vías de desarrollo y, particularmente, las necesidades de los pueblos indígenas. |
| AÑADIENDO A LA MEZCLA |
En los pocos años transcurridos desde Melbourne, se ha registrado un desarrollo considerable en el ámbito de teledifusión: nuevas transmisiones y canales televisivos, nuevos servicios DBS, nuevos programas y series para niños de todas las edades. A un nivel creciente, deben competir por la atención de los televidentes jóvenes hoy en día con los juegos computarizados, videos, CD-ROM y la Internet, y por los recursos creativos y financieros que hacen posible la programación de calidad. Pero en otras partes del mundo, todavía hay pocas fuentes que proporcionan programación de cualquier índole y, en estos casos, la brecha entre aquellos con y sin acceso está ensanchándose casi cotidianamente.
Como el ámbito de los medios de comunicación de jóvenes se ha vuelto más compleja, la importancia de la educación de los medios de comunicación ha sido reconocida a nivel mundial. Con una escasez de recursos, los maestros y padres de familia están encarando sus responsabilidades de ayudar a los niños y jóvenes a explorar cabalmente y sacar lo mejor de los diversos elementos de programación que tienen a disponibilidad.Durante la década pasada hubo poca interacción entre quienes hacen y aquellos que enseñan los medios de comunicación. En 1997, el Jesuit Communication Project y la Association for Media Literacy se hicieron socios en la conferencia y, como resultado, Summit 2000 será la primera oportunidad para que educadores de medios de comunicación de todas partes del mundo puedan vincularse con gente que produce, distribuye y hace entrega de los programas que la gente joven de todo el mundo está mirando en las pantallas. |
|
| |
|
![]() |
![]() |